Universidade do Nordeste

Universidade do Nordeste

Northeastern University é uma universidade privada de pesquisa localizada em Boston, Massachusetts. O campus abrange as áreas de Back Bay, Fenway e Roxbury Crossing de Boston. A história da universidade data de 1898, com a inauguração do "Instituto Noturno para Homens Jovens" pelos diretores da YMCA. Com o passar dos anos, mais programas acadêmicos foram adicionados e o instituto mudou oficialmente seu nome para Northeastern College em 1916. Após um período de seis anos, o colégio foi convertido em "Northeastern University da Boston Young Men's Christian Association". , o College of Liberal Arts foi adicionado e, em 1937, a Northeastern University Corporation foi estabelecida. Mais tarde, em 1948, a universidade se separou completamente da YMCA e passou a ser conhecida como Northeastern University. As faculdades / escolas mantidas pela universidade são o Bouve College of Health Sciences, College of Arts and Sciences, College of Business Administration, College of Computer and Information Science, College of Criminal Justice, College of Engineering, School of General Studies, School of Law, School of Professional and Continuing Studies, e Escola de Empreendedorismo Tecnológico. Como uma universidade nacional de pesquisa, a Northeastern abriga 28 centros e institutos de pesquisa interdisciplinares. Centro de pesquisa de ciência e engenharia financiado pela National Sciene Foundation (NSF), um centro de nanotecnologia financiado pela NSF e um centro comercial financiado pela NASA são os principais. A universidade também tem vários centros educacionais com foco principal em gestão de negócios, Alcance escolar e comunitário, e ensino e aprendizagem. Além disso, programas de educação continuada estão disponíveis. O Disability Resource Center fornece serviços para alunos com deficiência. Há um Centro de Língua Inglesa dentro do campus para aqueles que procuram aprimorar suas habilidades de inglês como segunda língua. Além disso, a Northeastern University oferece quatro instalações de biblioteca e uma ampla gama de recursos de informática administrativa e acadêmica para os alunos , Faculdade e funcionário.


História

Não haverá aulas presenciais oferecidas pelo departamento de História no semestre do verão de 2021. Todos os cursos serão online ou à distância. O outono de 2021 oferecerá uma combinação de cursos online e presenciais, consulte o link de programação de aulas para obter mais detalhes.

O corpo docente e a equipe do Departamento de História estão trabalhando remotamente até novo aviso. Haverá uma presença mínima no campus durante este período. Abaixo estão professores e funcionários disponíveis para ajudar os alunos atuais e futuros. Nós encorajamos os alunos a enviarem e-mail com quaisquer perguntas ou preocupações do Departamento de História.

Charles Steinwedel, chefe do departamento de história

Christina Bueno, Presidente Associada do Departamento de História e Consultora do Programa de Pós-Graduação

Ymelda Viramontes, administradora de escritório

O Departamento de História oferece cursos conducentes aos graus de Bachelor of Arts e Master of Arts. História é um curso flexível que permite aos alunos escolher entre uma variedade de disciplinas eletivas com base em seus interesses. Os alunos também podem escolher história como menor, o que combina bem com muitas especializações.


Doutor em Filosofia (PhD)

HIST 5101. Teoria e Metodologia 1. (4 horas)

Examina as seguintes questões no contexto das principais questões na atual pesquisa histórica e debate. De onde vêm as questões históricas e como podemos respondê-las? Como produzimos conhecimento sobre eventos e processos históricos? Que modelos teóricos orientam o trabalho dos historiadores? Enfatiza abordagens interdisciplinares, bem como técnicas concretas na pesquisa histórica. Obrigatório para todos os alunos de graduação do primeiro ano.

HIST 5102. Teoria e Metodologia 2. (4 horas)

Continua HIST 5101. Oferece uma exploração avançada das teorias e métodos usados ​​por historiadores para desenvolver a capacidade dos alunos de compreender e criticar o trabalho de outros historiadores. A ênfase está nas teorias e métodos da história mundial, como modelos comparativos, abordagens sistêmicas e foco nas interconexões. Explora o que significa ter uma perspectiva local, nacional ou global e como a história do mundo se encaixa com outros campos da erudição histórica. Obrigatório para todos os alunos de doutorado.

Pré-requisito (s): HIST 5101 com uma nota mínima de C-

HIST 5237. Issues and Methods in Public History. (4 horas)

Examina e analisa as principais questões e métodos da história pública nos Estados Unidos e no mundo. Os tópicos incluem a natureza e o significado da memória e do mito nacionais, a teoria e prática da preservação histórica, a preservação rural e da terra e as estruturas organizacionais e atividades associadas a esses esforços, a inter-relação de museus históricos e cultura popular, a história e organização do histórico museus de casas, documentários históricos, arqueologia histórica em perspectiva mundial, interpretando paisagens “comuns” e o impacto da política na história pública.

HIST 5238. Gerenciando organizações sem fins lucrativos. (4 horas)

Examina a gestão de organizações sem fins lucrativos, que incluem agências históricas, museus, arquivos, casas históricas e várias coleções históricas especiais. A literatura sobre administração histórica carece de rigor conceitual suficiente para generalizar sobre o funcionamento interno e externo de uma organização administrativa complexa. Uma vez que agências históricas e museus são organizações complexas com missões e objetivos, e com políticas e procedimentos para envolver vários “públicos” em suas atividades, os explora como parte da estrutura organizacional em mudança e evolução de uma sociedade moderna. Abrange a gestão pública com todos os seus componentes institucionais e complexidades humanas. Estuda o planejamento no setor público, orçamento, arrecadação de fundos, resolução de conflitos e a literatura de relações humanas no que se refere a se tornar um gerente funcional e bem-sucedido.

HIST 5240. Resistência Feminista. (4 horas)

Envolve os alunos no estudo de uma variedade de formas de resistência feminista na história recente, enfatizando os Estados Unidos no contexto de exemplos transculturais. Examina os principais textos e manifestos feministas e estuda o ativismo feminista em coalizão com outros movimentos sociais. Os alunos identificam e analisam características únicas do ativismo baseado em gênero em si mesmo e em suas interseções com outros movimentos sociais, incluindo movimentos e ativismo focados em raça, classe, sexualidade e habilidade física.

Atributos): Sociedades / instituições NUpath

HIST 5241. Exposições e Museus. (4 horas)

Considera a história dos museus e exposições de uma perspectiva transnacional, a fim de examinar os vários papéis que os museus desempenharam na cultura global histórica e contemporânea. Explora museus como instituições culturais e culturas institucionais por meio de leituras históricas e teóricas, visitas a museus e o desenvolvimento de exposições dos próprios alunos. Atualmente entre os locais de educação e lazer mais populares do mundo, os museus desempenharam uma ampla gama de papéis sociais, políticos e culturais nos últimos 500 anos. Oferece aos alunos a oportunidade de desenvolver uma visão mais aguda sobre as maneiras como os museus e suas exposições fizeram e refletiram ideias sobre história, ciência, arte, identidade e cultura.

HIST 6954. Experiência de trabalho cooperativo - meio período. (0 horas)

Oferece aos alunos qualificados uma oportunidade de experiência de trabalho. Pode ser repetido sem limite.

HIST 6955. Experiência de trabalho cooperativo no exterior - intervalo. (0 horas)

Oferece aos alunos qualificados uma oportunidade de experiência de trabalho no exterior. Pode ser repetido sem limite.

HIST 6962. Eletivo. (1-4 horas)

Oferece crédito eletivo para cursos realizados em outras instituições acadêmicas. Pode ser repetido sem limite.

HIST 6964. Experiência de trabalho cooperativo. (0 horas)

Oferece aos alunos qualificados uma oportunidade de experiência de trabalho. Pode ser repetido sem limite.

Co-requisito (s): INSH 6864

HIST 6965. Experiência de trabalho cooperativo no exterior. (0 horas)

Oferece aos alunos qualificados uma oportunidade de experiência de trabalho no exterior. Pode ser repetido sem limite.

HIST 7219. Tópicos em História Cultural. (4 horas)

Oferece tópicos especiais na história cultural. Pode ser repetido sem limite.

HIST 7221. Tópicos de História Mundial. (4 horas)

Oferece leituras sobre temas selecionados e questões da história mundial. Pode ser repetido sem limite.

HIST 7228. Atlantic Connections. (4 horas)

Explora as interações da Europa, Américas e África do século XV ao século XVII. Com base nas sociedades em cada região, o curso prossegue por meio do estudo dos conceitos e práticas em desenvolvimento de poder, raça e gênero à medida que emergiram dos encontros iniciais e da colonização inicial e à medida que levaram à reformulação da vida em cada região.

HIST 7250. Tópicos em História Pública. (4 horas)

Oferece leituras, trabalhos de classe e projetos sobre temas selecionados e questões da história pública.

HIST 7251. Topics in American History. (4 horas)

Concentra-se em um ou mais tópicos da história dos Estados Unidos. Pode ser repetido até duas vezes.

HIST 7314. Seminário de Pesquisa em História Mundial. (4 horas)

Oferece aos alunos a oportunidade de pesquisar e escrever um artigo que aborda questões históricas e processos significativos em escala global. As discussões enfocam o que significa ser significativo em uma escala global, como encontrar e utilizar fontes relevantes e estudos anteriores relevantes para ajudar a formar questões e questões em nosso próprio trabalho. Os alunos também leem e criticam o trabalho uns dos outros. Pode ser repetido até quatro vezes.

HIST 7320. Seminário de Pesquisa em História Cultural dos Estados Unidos. (4 horas)

Requer que os alunos realizem pesquisas e escrevam um artigo original que aborda questões históricas na história cultural - em particular a cultura material - da América do Norte.

HIST 7370. Textos, mapas e redes: leituras e métodos para história digital. (4 horas)

Apresenta os métodos e a prática da história na era digital. Oferece aos alunos a oportunidade de ver a grande variedade de trabalho sendo feito computacionalmente por historiadores e outros humanistas hoje e obter a base para serem produtores criativos de novos trabalhos e consumidores críticos de projetos existentes. O surgimento da tecnologia da computação e da Internet tem o potencial de remodelar todas as partes da prática histórica, da curadoria à pesquisa e à disseminação. Examina a arte do historiador em três domínios primários: a criação de fontes digitais, as transformações algorítmicas que os computadores podem realizar em materiais culturais como textos e as novas ecologias de publicação e comunicação científica possibilitadas por novas mídias.

HIST 7962. Eletivo. (1-4 horas)

Oferece crédito eletivo para cursos realizados em outras instituições acadêmicas. Pode ser repetido sem limite.

HIST 7976. Estudo dirigido. (1-4 horas)

Oferece trabalho independente sob a direção de membros do departamento nos temas escolhidos. Pode ser repetido sem limite.

HIST 8409. Prática em Ensino. (1 hora)

Oferece aos alunos a oportunidade de ministrar cursos individuais de nível universitário no Departamento de História sob a supervisão geral de um membro sênior do corpo docente. Aberto a alunos de doutorado.

HIST 8410. Trabalho de campo na história 1. (2 horas)

Oferece aos alunos a oportunidade de obter experiência prática em agências históricas, incluindo sociedades históricas, arquivos, museus, exposições, restaurações, projetos de preservação e assim por diante. Requer que os alunos trabalhem na agência dez horas por semana durante um semestre sob a direção de um supervisor da agência e consultor departamental.

HIST 8411. Trabalho de campo na história 2. (4 horas)

Oferece aos alunos uma segunda oportunidade de adquirir experiência prática em uma agência histórica. Requer dez horas por semana durante um semestre sob a direção de um supervisor de agência e um consultor departamental.

HIST 8960. Preparação para exames - Doutorado. (0 horas)

Destina-se a mostrar o status de tempo integral durante o semestre do exame de qualificação de doutorado. Espera-se que os alunos carreguem uma carga completa de responsabilidades de pesquisa e / ou ensino, além deste curso.

HIST 8982. Leituras. (1-4 horas)

Oferece leituras selecionadas sob a supervisão de um membro do corpo docente. Pode ser repetido sem limite.

HIST 8984. Research. (1-4 horas)

Oferece a oportunidade de realizar pesquisas sob a supervisão do corpo docente. Pode ser repetido sem limite.

HIST 8986. Research. (0 horas)

Oferece a oportunidade de realizar pesquisas em tempo integral sob a supervisão do corpo docente. Pode ser repetido sem limite.

HIST 9000. Candidatura ao doutorado alcançada. (0 horas)

Indica a conclusão bem-sucedida do exame abrangente de doutorado.

HIST 9990. Termo de Dissertação 1. (0 Horas)

Oferece orientação de dissertação por membros do departamento.

Pré-requisito (s): HIST 9000 com uma nota mínima de S

HIST 9991. Termo de Dissertação 2. (0 Horas)

Oferece orientação de dissertação por membros do departamento.

Pré-requisito (s): HIST 9990 com uma nota mínima de S

HIST 9996. Continuação da Dissertação. (0 horas)

Oferece orientação de dissertação por membros do departamento.

Pré-requisito (s): HIST 9991 com uma nota mínima de S ou Verificação de Dissertação com uma pontuação de REQ


História, BA

O Bacharelado em Artes (BA) é um diploma de artes liberais amplamente baseado em história. Os alunos que buscam o diploma de bacharel devem atender aos requisitos gerais e fazer cursos para satisfazer o currículo básico da universidade do Nordeste (NUpath), além dos cursos obrigatórios e eletivos de história. Esses requisitos ajudam os alunos a desenvolver seus conhecimentos e habilidades históricas nos contextos das artes, humanidades, ciências sociais e ciências que, juntas, constituem as fontes disciplinares de conhecimento histórico. Eles permitem que a compreensão histórica seja cultural e linguisticamente sensível aos assuntos da investigação histórica.

Conclua todos os cursos listados abaixo, a menos que indicado de outra forma. Além disso, conclua todos os laboratórios de co-requisitos, recitações, clínicas ou cursos de ferramentas onde especificado e conclua todos os cursos adicionais necessários além da faculdade específica e requisitos principais para satisfazer os requisitos de crédito de graduação.


Fundada em 1898, a Northeastern é uma universidade de pesquisa global e experimental construída sobre uma tradição de envolvimento com o mundo, criando uma abordagem diferenciada para a educação e a pesquisa. A universidade oferece uma gama abrangente de programas de graduação e pós-graduação, que vão desde graus até o doutorado em nove faculdades e escolas, e cursos de graduação selecionados em campus de graduação em Charlotte, Carolina do Norte, Seattle, Vale do Silício e Toronto.

Defesa da dissertação de doutorado: Aprimorando os métodos de modelagem de luz de Monte Carlo para o desenvolvimento de técnicas cerebrais baseadas no infravermelho próximo Yaoshen Yuan Localização: Equipes Link Resumo: Estudando a luz.

29 de junho

ECE PhD Dissertation Defense: Yaoshen Yuan

Defesa da dissertação de doutorado: Aprimorando os métodos de modelagem de luz de Monte Carlo para o desenvolvimento de técnicas cerebrais baseadas no infravermelho próximo Yaoshen Yuan Localização: Link de zoom Resumo: Estudando a propagação da luz.

01 de julho

Defesa de dissertação de doutorado ECE: Xianfeng Liang

Defesa da dissertação de doutorado: Microssistemas magnetoelétricos RF Xianfeng Liang Localização: Link de zoom Resumo: Materiais multiferróicos são os materiais que apresentam inerentemente duas ou mais propriedades ferroicas.

07 de julho

BIPOC Minds Matter

O GSCC tem o prazer de apresentar nossa primeira série BIPOC Minds Matter durante o mês de conscientização sobre saúde mental do BIPOC em julho! Junte-se a nós ao longo de 3 semanas para discussões de nossos painelistas especialistas como.

07 de julho

Churrasco de tudo!

Acenda a grelha e junte-se a nós enquanto discutimos tudo sobre churrasco. Receitas, acompanhamentos e recomendações de molhos incluídos! Nota: Esta série de workshops sobre idioma e cultura do Global Student.

09 de julho

Aprimorando o Engajamento em Zoom: Tomada de Decisão.

Nesta refeição rápida de 45 minutos, exploraremos maneiras de enquadrar as atividades de tomada de decisão com seu conteúdo, e você experimentará uma atividade em que os grupos devem chegar a um consenso em seus intervalos.

02 de agosto

Python e análise de texto para iniciantes absolutos

Refletindo sobre Python? Tantalizado pela análise de texto? Quer saber como os notebooks Jupyter funcionam? Leia! Nesta sessão prática, os participantes aprenderão um pouco do Python básico enquanto trabalham nos blocos de anotações do Jupyter, e.

04 de agosto

Navegando em NU com uma caça ao tesouro virtual

Novo no Nordeste? Apenas voltando para o campus? Este workshop analisará os escritórios e recursos do campus, para ajudá-lo a se sentir em casa e encontrar as informações de que precisa. Nota: isso.

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Visão geral das admissões na Northeastern University

Matrícula de graduação: 13,900

Médio 50% SAT: 1470-1540

O que é preciso para chegar ao Nordeste? A Northeastern University se orgulha de sua abordagem holística para admissões. A universidade considera não apenas o perfil acadêmico do aluno ao tomar decisões de admissão, mas também considera fatores como envolvimento extracurricular, atividades empreendedoras e características como liderança e paixão.

Os alunos devem ter concluído um mínimo de:

  • Quatro anos de ingles
  • Dois anos de historia
  • Dois anos da mesma língua estrangeira
  • Três anos de ciência
  • Três anos de matemática

A maioria dos candidatos competitivos excede os requisitos mínimos e terá concluído quatro anos em todas as cinco disciplinas principais.


História (HIST)

Destinado a alunos do primeiro ano da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Visa apresentar aos alunos do primeiro ano as artes liberais em geral, familiarizá-los com o curso de história, fornecer bases na cultura e valores da comunidade universitária e ajudá-los a desenvolver habilidades interpessoais.

HIST 1100. Lei e História. (4 horas)

Apresenta o papel da lei na formação da sociedade humana. Explora como as leis evoluíram nos últimos dois milênios em diferentes contextos sob a influência de diferentes sistemas religiosos e teorias políticas, econômicas e sociais. Estuda os principais textos jurídicos e analisa as tradições jurídicas em várias regiões do mundo. Considera como as leis afetaram a vida cotidiana de súditos, escravos e cidadãos.

Atributos): Sociedades / instituições NUpath

HIST 1105. Introdução aos estudos trans. (4 horas)

Apresenta os alunos ao campo interdisciplinar de estudos transgêneros, concentrando-se na emergência do campo, conceitos-chave e debates fundamentais.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 1120. História Pública, Memória Pública. (4 horas)

Explora a política em torno da criação e do consumo da história fora da sala de aula. Baseia-se em debates contemporâneos sobre memoriais, exibições de museus, televisão e cinema e outras fontes populares de informações históricas para responder às perguntas: Como a memória se torna história? Como, onde e por que as pessoas encontram e interpretam a história fora da sala de aula? Por que certas versões do passado são tão controversas? Por meio de leituras, discussões, viagens de campo e atribuições, oferece aos alunos uma oportunidade de obter uma compreensão mais profunda dos desafios e oportunidades da história pública e de desenvolver opiniões mais informadas sobre seus aspectos filosóficos, éticos e práticos.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Interpreting Culture

HIST 1130. Introdução à História dos Estados Unidos. (4 horas)

Envolve-se com os principais problemas da história dos EUA. Os tópicos incluem a interação de populações nativas com colonos europeus, a Revolução Americana e a Constituição, escravidão, a Guerra Civil, industrialização e migração, o crescimento do governo e ascensão do Estado de bem-estar, mídia e cultura de massa, lutas pelos direitos civis e pela libertação e o papel da América no mundo desde a independência até as guerras do Iraque.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Interpreting Culture

HIST 1150. East Asian Studies. (4 horas)

Busca fornecer uma compreensão das características constituintes que originalmente ligavam o Leste Asiático como região e a natureza das transformações que ocorreram na região nos últimos dois mil anos. Concentra-se na China e no Japão e se dirige à Coréia e ao Vietnã quando possível. Também procura fornecer aos alunos habilidades analíticas interdisciplinares eficazes, bem como perspectivas históricas, éticas, culturais e estéticas. ASNS 1150 e HIST 1150 são listados.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Interpreting Culture

HIST 1170. Europa: Impérios, revoluções, guerras e suas consequências. (4 horas)

Examina como impérios, guerras e revoluções influenciaram o desenvolvimento do mundo moderno, com foco na Europa e nas conexões da Europa com o mundo não europeu. Explora como guerras e revoluções levaram ao surgimento de conceitos modernos de soberania, estado e cidadania e como a competição global entre os estados levou ao surgimento de impérios. Traça a promessa de ideologias supostamente libertadoras e as revoluções políticas e econômicas que elas promoveram, guerras repetidas e suas consequências, e os desafios dos desenvolvimentos mundiais recentes vistos da perspectiva da história. Explora como a diversidade e a diferença humanas moldaram as sociedades modernas ao longo da história e como a diferença humana e o multiculturalismo fomentaram e colocaram desafios à sustentabilidade cívica. Interroga os significados de “modernidade”, democracia e totalitarismo, capitalismo e socialismo e globalização.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 1180. História da África. (4 horas)

Explora a história do continente africano de 1000 d.C. até a era atual. Os tópicos incluem reinos medievais (Gana, Mali, Songhai, Zimbábue, as cidades-estado da África Oriental e o reino do Congo) comércio de escravos (Oceano Índico, transsaariano e transatlântico), a partição da colonização africana e europeia e o processo de descolonização . Enfatiza as interações dos povos africanos com o resto do mundo, particularmente as relações entre a África e a Europa após 1500 d.C.

HIST 1185. Introdução à História do Oriente Médio. (4 horas)

Baseia-se em fontes históricas e literárias, bem como em outros artefatos culturais como arquitetura e fotografia, e se concentra na interação e na mudança das relações e percepções entre a Europa e o Oriente Médio. Levanta os principais eventos políticos e econômicos que ligaram a trajetória de ambas as civilizações, bem como padrões gerais de atividade humana, como migrações, conversões e intercâmbio cultural. Enfatiza a comunhão de encontros e analisa a construção de um “outro” e seu legado duradouro nos tempos modernos.

HIST 1187. Introdução à História da América Latina. (4 horas)

Analisa os principais temas da história latino-americana, desde a chegada dos primeiros habitantes humanos até o presente, por meio de uma diversidade de fontes primárias e secundárias. Examina as transformações sociais, culturais, políticas e econômicas que moldaram a América Latina durante este período. Enfatiza como os conceitos de raça, classe, gênero e sexualidade informaram essas mudanças e as experiências das pessoas com elas. Os tópicos incluem migração, colonialismo e pós-colonialismo, guerra e revolução, escravidão e abolição, nacionalismo e construção da nação, democracia e despotismo, urbanização, modernização, religião, imperialismo e subdesenvolvimento, direitos humanos, política de drogas e relações internacionais, trabalho, artes, popular cultura e meio ambiente.

Atributos): NUpath Interpreting Culture, NUpath Societies / Institutions

HIST 1190. Retratando a modernidade: a imagem fotográfica na cultura e na sociedade. (4 horas)

Explora o papel da imagem fotográfica na cultura e na sociedade desde o início do século XIX até os dias atuais. Examina como a imagem fotográfica alterou os padrões culturais e perceptivos em todo o mundo e investiga como o poder cultural e social foi influenciado pelas fotografias. Oferece aos alunos a oportunidade de ler um corte transversal de crítica, teoria e história e de estudar imagens e exposições para analisar como a cultura e a história foram afetadas e refletidas em imagens fotográficas.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Interpreting Culture

HIST 1200. Pesquisa histórica e escrita. (1 hora)

Oferecido em conjunto com o HIST 1201. Apresenta os novos calouros de história ao curso de história no contexto de outras disciplinas da faculdade e da universidade. Oferece aos alunos a oportunidade de aprender e praticar métodos e convenções de pesquisa e escrita histórica.

Co-requisito (s): HIST 1201

HIST 1201. Seminário do primeiro ano. (4 horas)

Fornece uma introdução aos métodos históricos, pesquisa, escrita e argumento em que todos os alunos produzem um projeto de pesquisa substancial que passa por pelo menos duas revisões e que é apresentado publicamente a outros membros do colóquio.

Pré-requisito (s): INGLATERRA 1111 (pode ser feito simultaneamente) com uma nota mínima de C ou INGLATERRA 1102 (pode ser feito simultaneamente) com uma nota mínima de C ou ENGW 1111 (pode ser feito simultaneamente) com uma nota mínima de C ou ENGW 1102 (pode ser tomadas simultaneamente) com uma nota mínima de C

Co-requisito (s): HIST 1200

Atributos): NUpath Writing Intensive

HIST 1206. Comércio de drogas e guerra às drogas: história, segurança, cultura. (4 horas)

Analisa o papel das drogas na história mundial. Desde o uso inicial de estimulantes como coca e açúcar até a “guerra contra as drogas” e o narcoterrorismo, o curso examina as drogas como commodities na economia mundial. Concentra-se principalmente em opiáceos, estimulantes e alucinógenos desde o século XIX até o presente, considerando como a mudança dos costumes sociais e culturais levou diferentes drogas a serem codificadas como lícitas e ilícitas. Os tópicos incluem usos tradicionais, uso médico precoce, redes de comércio, proibição, mercado negro e culturas de drogas, bem como o papel das drogas nas histórias de industrialização, imperialismo e geopolítica da guerra fria. As fontes incluem estudos históricos, relatórios de inteligência desclassificados, documentários, romances, filmes, canções e arte.

Atributos): NUpath Interpreting Culture, NUpath Societies / Institutions

HIST 1215. Origens of Today: Historical Roots of Contemporary Issues. (4 horas)

Concentra-se nas raízes históricas de quatro questões contemporâneas urgentes com implicações globais. Nosso mundo tem se tornado cada vez mais complexo e interconectado, e os diversos povos do planeta estão enfrentando problemas comuns que têm um enorme impacto no futuro imediato. Eles são (1) a globalização, de suas origens no século XVI até o presente (2) o potencial de pandemias globais para alterar o curso da história, da peste bubônica no século V ao H1N1 (3) a desigualdade racial, a partir de interpretações religiosas no início do período moderno para a ciência na era moderna e (4) a desigualdade de gênero, da revolução agrícola em diante. Para cada questão, estudos de casos e locais espalhados por todo o mundo, examina as ligações entre o passado e o presente e tenta identificar caminhos a seguir.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Interpreting Culture

HIST 1218. Pirates, Planters, and Patriots: Making the Americas, 1492-1804. (4 horas)

Procura desafiar os alunos a compreender mais do que os contornos da história americana - peregrinos, patriotas, plantações - nos contextos mais amplos de eventos que se desenrolaram dentro e ao redor do Oceano Atlântico nas Américas, Europa e África. Abrange o primeiro desembarque de Colombo no Caribe até a declaração de independência do Haiti em 1804 e inclui o comércio atlântico, pirataria, escravidão e outras formas de trabalho, intercâmbio cultural e ecológico e independência e emancipação.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Interpreting Culture

HIST 1219. History of Global Pandemics. (4 horas)

Explora epidemias e pandemias como uma característica da vida humana há milênios. Traça a história de grandes pandemias, como peste bubônica, varíola, cólera ou a gripe H1N1 de 1918-19. Concentra-se nas causas e eventos de cada pandemia e também em como eles moldaram o futuro. Os alunos lêem várias fontes primárias que documentam a experiência dos indivíduos em cada pandemia e produzem um projeto de pesquisa sobre uma pandemia de sua escolha.

Atributos): Cultura de interpretação do NUpath

HIST 1225. Gênero, raça e medicina. (4 horas)

Examina os princípios básicos de "objetividade científica" e idéias científicas fundamentais sobre raça, sexo e gênero e o que isso significou para grupos marginalizados na sociedade, especialmente quando procuram atendimento médico. Apresenta teorias da ciência feminista que vão desde metáforas linguísticas do sistema imunológico, a medicalização da raça, a críticas do binário sexual. Enfatiza momentos contemporâneos e históricos para rastrear a evolução da "verdade científica" e seu impacto na paisagem cultural dos EUA. Oferece aos alunos a oportunidade de desenvolver as habilidades para questionar criticamente o que eles “sabem” sobre a ciência e o processo científico e revisitar seu treinamento disciplinar como um local para análise crítica. AFAM 1225, HIST 1225 e WMNS 1225 estão na lista cruzada.

Atributos): Diferença / Diversidade NUpath

HIST 1232. História de Boston. (4 horas)

Explora a história de Boston desde a época colonial até o presente, com atenção ao crescimento topográfico e à composição étnica da cidade. Inclui visitas a locais históricos, museus e arquivos da área.

Atributos): Cultura de interpretação do NUpath

HIST 1246. Segunda Guerra Mundial no Pacífico. (4 horas)

Estuda a Segunda Guerra Mundial, a guerra mais devastadora da história, que começou na Ásia e teve um grande impacto de longo prazo. Usando textos históricos e literários, examina as causas, batalhas decisivas e significado persistente do conflito em ambos os lados do Pacífico.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 1252. Literatura e Cultura Japonesa. (4 horas)

Explora as principais obras de ficção e poesia japonesas no contexto histórico e cultural. Todas as leituras são traduzidas para o inglês.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Interpreting Culture

HIST 1253. História das Guerras do Vietnã. (4 horas)

Apresenta uma história de conflitos militares na península da Indochina desde seu assentamento pré-colonial, desenvolvimentos internos e divisões, sua relação tempestuosa com a China, colonização francesa e a resistência a ela, a ascensão do Viet Minh durante a Segunda Guerra Mundial, a luta pós-guerra contra o Francês, o impacto da Guerra Fria e o envolvimento dos Estados Unidos após 1950 na criação de dois Vietnãs e no conflito que o engolfou e seus vizinhos, Laos e Camboja, nas décadas que se seguiram. Enfatiza os papéis do nacionalismo e do comunismo nos conflitos do século XX e os motivos da intervenção americana. Filmes que revelam as reações dos americanos à escalada do conflito são exibidos e avaliados.

HIST 1272. Europa na Idade Média, 500–1500. (4 horas)

Examina a história da Europa medieval em um período de tremenda fluidez, migração e fluxo. Estuda as experiências de homens e mulheres nas sociedades europeias antes do surgimento de estados-nação claramente definidos. Os tópicos incluem formas de integração política e cultural, os contatos entre europeus e não europeus no Mediterrâneo e além e o lugar da religião, arte e ideologia, com atenção a como as experiências dos europeus variam de acordo com seu gênero, classe e raça.

HIST 1285. Introdução à Civilização Russa. (4 horas)

Examina as origens da cultura russa na Ortodoxia Oriental e as relações com o Império Bizantino e a evolução subsequente de Kiev, Moscou e São Petersburgo como centros culturais / políticos, até a Revolução Bolchevique de 1917. Inclui leituras de literatura russa medieval e ficção do século XIX, considerando o desenvolvimento da música e das artes visuais. Realizado em inglês.

HIST 1286. História da União Soviética. (4 horas)

Examina a Rússia e a União Soviética no século 20 com foco em impérios e revoluções: a dissolução do império russo, a Revolução Russa e a guerra civil, a construção da União Soviética, a Segunda Guerra Mundial, a guerra fria e a expansão soviética na Europa Oriental e na Ásia, o dissolução da União Soviética e seus novos Estados independentes, e esforços russos para manter a influência no espaço pós-soviético. Avalia a construção da identidade soviética, interpretando a cultura soviética na forma de filme, literatura, arte e música. Avalia teorias explicativas de revolução e império e a evolução do marxismo no contexto da revolução e construção do Estado.

Atributos): NUpath Interpreting Culture, NUpath Societies / Institutions

HIST 1290. Modern Middle East. (4 horas)

Examina a história política, social e cultural dos países árabes do Oriente Médio moderno, bem como Irã, Israel e Turquia. Abrange o período do início do século 19 ao final do século 20. Oferece aos alunos a oportunidade de obter uma base para a compreensão da política, movimentos sociais e expressões culturais da região no final do século 20. Os principais temas incluem imperialismo e colonialismo, a criação e transformação dos estados modernos e seus sistemas políticos desde a Primeira Guerra Mundial, a transformação das sociedades do Oriente Médio durante este mesmo período sob o impacto do colonialismo, independência, guerras regionais e movimentos de mulheres e trabalhadores do petróleo e revoluções. Usa uma variedade de fontes, incluindo memórias, fotografia, literatura e discursos políticos.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 1294. História dos Judeus no Mundo Moderno. (4 horas)

Levanta a história dos judeus no mundo moderno, com ênfase no intercâmbio cultural global. Examina a interação judaica com a sociedade não judia da Europa ao Norte da África, Oriente Médio, União Soviética, Israel e Estados Unidos e explora as consequências criativas e destrutivas desse relacionamento. Concentra-se em como a sociedade judaica, cultura, prática religiosa e definição política mudaram em relação a uma variedade de processos agora associados à modernidade, como urbanização, industrialização, centralização do estado e o desenvolvimento do nacionalismo e secularismo.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 1300. Introdução à Saúde e Humanidades. (4 horas)

Explora as maneiras como a narrativa e outras formas de expressão criativa e cultural ajudam a moldar as concepções de doença, cura e corpo. Oferece aos alunos oportunidades de considerar a saúde e as humanidades por meio de uma variedade de perspectivas e gêneros interdisciplinares. Inclui saídas de campo experienciais para pequenos grupos e para toda a classe. Culmina com a composição de respostas reflexivas, um artigo sobre ética médica / jornalismo médico e um projeto de portfólio eletrônico experiencial baseado em equipe.Os objetivos do curso incluem diferenciar entre curar e curar, sabendo como eliciar, ouvir e analisar histórias para determinar como os participantes do sistema de saúde vivenciam a doença e a cura, sendo capaz de articular as maneiras pelas quais a saúde é uma construção cultural e usar essa análise para identificar uma pessoa empática resposta como um futuro profissional.

Atributos): Cultura de interpretação do NUpath

HIST 1350. Resistência Feminista. (4 horas)

Envolve os alunos no estudo de uma variedade de formas de resistência feminista na história recente, enfatizando os EUA no contexto de exemplos transculturais. Os alunos examinam os principais textos e manifestos feministas e estudam o ativismo feminista em coalizão com outros movimentos sociais. Os alunos identificam e analisam características únicas do ativismo baseado em gênero em si mesmo e em suas interseções com outros movimentos sociais, incluindo movimentos e ativismo focados em raça, classe, sexualidade e habilidade física. WMNS 1350, SOCL 1350 e HIST 1350 estão na lista cruzada.

Atributos): NUpath Ethical Reasoning, NUpath Societies / Institutions

HIST 1357. História da Informação nos Estados Unidos: Mídia, Tecnologia, Direito. (4 horas)

Explora a história da informação nos Estados Unidos - como e por que conceitos, tecnologias e políticas de informação evoluíram, bem como as várias maneiras como os americanos enfrentaram crises relacionadas à informação em vários momentos no tempo. Oferece aos alunos uma oportunidade de desenvolver entendimentos mais sofisticados de controvérsias históricas e em curso sobre a história, política, tecnologias e ética da informação, bem como ser capaz de trazer um contexto histórico valioso enquanto avaliam e abordam os desafios colocados pela rápida mudança de hoje ecossistema de informação. Em uma era de clickbait e bots de mídia, deepfakes e vigilância de dados, a informação é uma categoria carregada - resultando em confiança enfraquecida na experiência, nas instituições e na democracia - mas os americanos há muito lutam com a ética e a política da informação.

Atributos): Sociedades / instituições NUpath

HIST 1389. História da Espionagem 1: Antiguidade à Segunda Guerra Mundial. (4 horas)

Explora a história da espionagem por meio de uma série de estudos de caso da Roma antiga, Grécia e China a Reforma a Era dos Descobrimentos a Revolução Francesa a Guerra Civil Americana Primeira Guerra Mundial e a Revolução Russa e a Segunda Guerra Mundial. Comumente conhecida como a "segunda profissão mais antiga do mundo", a espionagem é uma parte intrínseca das relações entre comunidades, instituições e estados. Retira-se de uma ampla variedade de fontes primárias e secundárias publicadas e não publicadas, complementado por perspectivas teóricas e de ciências sociais modernas, literatura e filmes.

Atributos): Sociedades / instituições NUpath

HIST 1390. História da Espionagem 2: Espiões da Guerra Fria. (4 horas)

Explora a história da espionagem durante a era da Guerra Fria (1943–1991) por meio de uma série de estudos de caso. Retira-se de uma ampla variedade de fontes primárias e secundárias publicadas e não publicadas, complementado por perspectivas teóricas e de ciências sociais modernas, literatura e filmes. Os alunos trabalham individualmente e em equipes para explorar a história das operações secretas, incluindo os seguintes subtemas: as origens da Guerra Fria na Segunda Guerra Mundial, a batalha do pós-guerra para cientistas alemães, contenção e reversão, Venona e quebra de código, espiões nucleares, desertores , guerras por procuração, insurgências e contra-insurgências, terrorismo e tecnologia.

Atributos): Sociedades / instituições NUpath

HIST 1500. História e cultura chinesa moderna. (4 horas)

Apresenta a história e a cultura chinesas modernas por meio de obras literárias, filmes e textos históricos. Examina as mudanças políticas, sociais e culturais na China desde 1800: o declínio do império, o Movimento da Nova Cultura da década de 1920, a ascensão do nacionalismo e da revolução rural, a mudança dos papéis das mulheres, a Revolução Cultural da década de 1960 e o cinema, literário e econômico da China engajamento com o mundo desde 1978. Ministrado em inglês e aberto a todos os alunos de graduação. CLTR 1500 e HIST 1500 são listados.

Atributos): NUpath Interpreting Culture, NUpath Societies / Institutions

HIST 1990. Eletivo. (1-4 horas)

Oferece crédito eletivo para cursos realizados em outras instituições acadêmicas. Pode ser repetido sem limite.

HIST 2000. Native American Resistance: Past and Present. (4 horas)

Apresenta os povos indígenas da América do Norte e o campo acadêmico de estudos nativos americanos e indígenas. Combina história pública e arte pública, viagens de campo e pesquisa original para se concentrar na resistência contínua à colonização e apagamento e a resiliência das nações indígenas na Nova Inglaterra e além. Abrange temas específicos, incluindo o impacto atual de tratados e políticas históricas, incluindo atribuição de terras, realocação, rescisão, internatos e extração de recursos naturais.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Interpreting Culture

HIST 2011. Capitalism and Business: A Global History. (4 horas)

Analisa a emergência do capitalismo como um sistema global, desde o surgimento das primeiras sociedades de mercado modernas até a globalização de hoje e seus descontentamentos. Considera como os desenvolvimentos tecnológicos e geopolíticos mudaram a vida econômica das pessoas em todo o mundo e como essas pessoas responderam. Examina debates históricos sobre ética da redistribuição e justiça econômica. Os tópicos incluem império e escravidão, industrialização e desindustrialização, economia moral e sociedades de mercado, finanças e especulação, bem como histórias de dinheiro, mercadorias e culturas de consumo. As fontes incluem estudos históricos, documentos de arquivo, filosofia econômica e produção cultural, como romances, música e arte.

Atributos): NUpath Interpreting Culture, NUpath Societies / Institutions

HIST 2025. História da América Latina pelo Cinema. (4 horas)

Usa filmes para analisar as principais questões da história latino-americana. Os tópicos incluem conquista, escravidão e revolução. Os filmes são obras de ficção, mas a maioria deles se relaciona com eventos reais. As leituras do curso incluem fontes primárias "tradicionais" sobre os eventos (como cartas e relatórios de espionagem). Estuda a história representada nos filmes e os pressupostos e perspectivas ideológicas e como estes são veiculados através de técnicas narrativas e visuais. Mais amplamente, considera como a história é apresentada e representada por diferentes fontes. Oferece aos alunos a oportunidade de obter uma apreciação mais profunda da complexidade da América Latina.

Atributos): Cultura de interpretação do NUpath

HIST 2211. O mundo desde 1945. (4 horas)

Examina a relação política, econômica, social e cultural entre o mundo desenvolvido e em desenvolvimento desde o final da Segunda Guerra Mundial. Os tópicos incluem a Guerra Fria, independência e movimentos nacionais em países em desenvolvimento, a globalização da economia mundial, inovações científicas e tecnológicas, riqueza e pobreza, a erradicação de algumas doenças e a propagação de outras, a queda da União Soviética, Oriente Médio turbulência, e o conflito duradouro entre Israel e Palestina.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 2217. The Global Far-Right since 1945: Politics, Culture, Violence. (4 horas)

Explora o surgimento do ativismo de extrema direita globalmente desde o final da Segunda Guerra Mundial. Enfatiza como a ideologia radical de extrema-direita se desenvolveu e mudou ao longo dos últimos 75 anos, concentrando-se em como ela se globalizou por meio da cultura escrita, da música e da internet. Examina uma série de estudos de caso em que as culturas de extrema direita se desenvolveram e se espalharam, que podem incluir a África do Sul, os Estados Unidos, o Reino Unido e a Rússia, bem como movimentos relacionados, como o nacionalismo hindu radical e o Hindutva. Explora cada estudo de caso em termos de cultura, política e ideologias de violência.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Interpreting Culture

HIST 2220. História da Tecnologia. (4 horas)

Oferece uma pesquisa interdisciplinar da história global da ciência e tecnologia. Explora como o conhecimento científico e técnico, processos e inovações se desenvolveram e circularam. Examina como a ciência e a tecnologia moldaram e responderam à sociedade, cultura, ética e pensamento.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 2233. The History of Medicine in North America. (4 horas)

Analisa a história da medicina no que hoje são os Estados Unidos, entre a chegada dos exploradores europeus no século 16 e o ​​fim da Segunda Guerra Mundial. Apresenta momentos exemplares na história da medicina como é praticada hoje e examina como essas histórias se conectam com a experiência dos despossuídos, escravos e economicamente e culturalmente marginalizados na história americana. Incentiva os alunos a considerarem como a história da medicina foi escrita tanto por historiadores quanto por profissionais. Explora a história da medicina como uma série de eventos, lugares e pessoas e como um método para abrir a história americana de forma mais ampla.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Interpreting Culture

HIST 2280. Hitler, Alemanha e o Holocausto. (4 horas)

Estuda desenvolvimentos históricos desde a derrota da Alemanha na Primeira Guerra Mundial até o final da Segunda Guerra Mundial. Os tópicos incluem o fracasso da democracia de Weimar, cultura de Weimar, a ascensão ao poder de Hitler e o nacional-socialismo, a cultura nazista e as guerras raciais contra supostos "degenera" os papéis dos líderes partidários, das elites empresariais e culturais e dos alemães comuns no apoio e legitimação da ditadura nazista.

Atributos): Sociedades / instituições NUpath

HIST 2282. The Holocaust and Comparative Genocide. (4 horas)

Examina as origens do Holocausto, perpetradores e vítimas, e os esforços em mudança para chegar a um acordo com este genocídio. O Holocausto, o assassinato de seis milhões de judeus por alemães na Europa ocupada pelos nazistas durante a Segunda Guerra Mundial, é um dos eventos cruciais da história moderna. Investiga a singularidade do Holocausto em relação a outros atos de limpeza étnica ou genocídio, incluindo morte em massa no Novo Mundo e assassinato em massa na Armênia, Bósnia e Ruanda.

Atributos): NUpath Ethical Reasoning, NUpath Societies / Institutions

HIST 2285. America and the Holocaust. (4 horas)

Examina a resposta americana ao Holocausto, em termos de conhecimento e ações contemporâneas e do impacto duradouro na política e na cultura. Começa com eventos do início do século XX, como o genocídio armênio, que moldou atitudes posteriores. Explora o período pré-guerra, especialmente a imigração dos EUA e as políticas isolacionistas. Avalia o conhecimento dos americanos sobre os eventos europeus à medida que a campanha de extermínio se desenrolava e as lutas ocorriam sobre as possibilidades de resgate. Examina as mudanças nas representações do Holocausto que surgiram no período pós-guerra como resultado de eventos críticos, como o julgamento de Eichmann e a televisão popular e retratos de filmes. Finalmente, considera como as percepções do Holocausto moldaram as respostas subsequentes dos EUA ao genocídio. HIST 2285, JRNL 2285 e JWSS 2285 estão na lista cruzada.

Atributos): NUpath Ethical Reasoning, NUpath Societies / Institutions

HIST 2299. Usos and Abuses of History: Historical Reasoning in U.S. Global and Domestic Policy. (4 horas)

Estuda como as informações históricas influenciaram a tomada de decisões nos Estados Unidos durante quatro episódios de formulação de políticas da era pós-Segunda Guerra Mundial: o confronto com a União Soviética durante a Guerra Fria, a expansão do estado de bem-estar social durante os anos 1960, a guerra do Vietnã e o Reagan "revolução." Concentra-se nas decisões tomadas pelos formuladores de políticas à medida que esses quatro episódios evoluem. Analisa por que os tomadores de decisão fizeram o que fizeram, até que ponto foram guiados por sua compreensão da história, quão precisas eram suas informações históricas e quão útil eles aplicaram sua compreensão histórica à situação em questão.

Atributos): NUpath Interpreting Culture, NUpath Societies / Institutions

HIST 2301. O Seminário de História. (4 horas)

Apresenta especializações em história para técnicas avançadas de prática histórica em pesquisa e redação. Oferece aos alunos a oportunidade de realizar pesquisas originais e escrever um artigo de pesquisa original. Os temas do seminário variam, os alunos devem verificar com o Departamento de História uma lista das ofertas do seminário de cada ano. Pode ser repetido sem limite.

Pré-requisito (s): HIST 1201 com uma nota mínima de D-

Co-requisito (s): HIST 2302

HIST 2302. Escrita histórica. (1 hora)

Abrange métodos de aprendizagem e prática e convenções de escrita histórica para publicação. Adjunto a Seminário de História, que preenche o requisito de Redação Avançada nas Disciplinas.

Pré-requisito (s): HIST 1201 com uma nota mínima de D-

Co-requisito (s): HIST 2301

HIST 2303. Gênero e justiça reprodutiva. (4 horas)

Apresenta as barreiras sociais, legais e econômicas ao acesso à saúde reprodutiva nacional e internacionalmente. Baseia-se em várias ferramentas teóricas e analíticas, incluindo teoria crítica da raça, teoria jurídica crítica, sociologia da ciência, direitos humanos, teoria feminista e uma variedade de métodos de saúde pública. O acesso aos serviços de saúde reprodutiva, incluindo o aborto, é uma das questões políticas, sociais, culturais e religiosas mais contestadas hoje. Abrange as estruturas jurídicas e regulamentares nacionais, regionais e internacionais sobre saúde sexual reprodutiva. HIST 2303, SOCL 2303 e WMNS 2303 estão na lista cruzada.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 2304. Tópicos de História. (4 horas)

Cobre tópicos especiais da história, selecionados pelo instrutor. Pode ser repetido até três vezes.

HIST 2306. O mundo em uma década: os anos 1990. (4 horas)

Examina a dinâmica política, econômica e social da primeira década pós-Guerra Fria. Os tópicos incluem as consequências geopolíticas da Guerra Fria, a democracia e o desenvolvimento nos países em desenvolvimento, a globalização da economia mundial e seus impactos, o aumento do nacionalismo, o genocídio, a ascensão da China como potência econômica e as variedades de movimentos islâmicos.

HIST 2308. Lei, Justiça e Sociedade na China Moderna. (4 horas)

Oferece uma visão geral do desenvolvimento histórico e função do direito na sociedade chinesa desde o final da era imperial até hoje e em comparação com outros corpos de jurisprudência. Lendo uma ampla gama de artigos acadêmicos e monografias, o curso examina a “lei” além da jurisprudência e códigos legais para examinar sua relação em mudança com os costumes sociais, instituições políticas, tradições religiosas, cultura popular, relações familiares e de gênero e trocas econômicas.

Pré-requisito (s): ENGW 1111 com nota mínima C ou ENGW 1102 com nota mínima C ou INGLATERRA 1111 com nota mínima C ou INGLATERRA 1102 com nota mínima C

Atributos): NUpath Ethical Reasoning, NUpath Societies / Institutions, NUpath Writing Intensive

HIST 2311. Colonialismo / Imperialismo. (4 horas)

Examina a expansão militar, econômica, política e cultural das potências mundiais desde o século XV e as formas como os povos colonizados foram governados. Por que os países colonialistas sentiram a necessidade de conquistar e dominar, como o fizeram e por que recuaram em algumas frentes? Como as pessoas resistiram e cooperaram com o colonialismo? Como o colonialismo afetou as identidades nacionais e culturais? O colonialismo é examinado como um fenômeno global e de uma perspectiva comparativa que olha para estudos de caso específicos. Também examina a descolonização no século XX.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 2330. América colonial e revolucionária. (4 horas)

Abrange a descoberta e exploração do Novo Mundo, o estabelecimento das colônias inglesas, francesas, holandesas, suecas, espanholas e russas no continente norte-americano, seu desenvolvimento até 1763, as origens de seus confrontos com a Inglaterra e a Revolução Americana .

HIST 2331. A Guerra Civil e a Reconstrução. (4 horas)

Examina as causas e a conduta da Guerra Civil dos Estados Unidos e a natureza e os efeitos da era da reconstrução. Os tópicos incluem as experiências de povos escravizados e a ascensão do capitalismo global Abraham Lincoln e o nascimento do Partido Republicano, a conduta militar da emancipação da guerra e as lutas de homens e mulheres libertos, a expansão do poder federal no Sul e no Ocidente durante a Reconstrução do ascensão da Ku Klux Klan e o poder contínuo da Guerra Civil, Reconstrução e raça na memória nacional.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 2332. Going Global: The United States, 1898-1945. (4 horas)

Explora a história dos Estados Unidos durante a primeira metade do século 20, durante o qual o país foi transformado de uma economia agrária para uma economia industrial e de uma potência secundária para uma dominação global. Os temas centrais incluem as múltiplas tentativas do governo nacional de criar políticas, leis e regulamentos consistentes com a manutenção da ordem social, estabilidade econômica e prosperidade amplamente compartilhada sob as novas condições econômicas - os esforços dos Estados Unidos para estabelecer uma ordem econômica e política mundial na qual uma democracia capitalista poderia florescer e as dimensões sociais, culturais e políticas das experiências de mudança do povo americano. Os tópicos incluem a Era Progressiva (1900–1919), a década de 1920, a Grande Depressão, o New Deal e a Segunda Guerra Mundial.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 2339. America's Gilded Age, 1865-1896. (4 horas)

Viaja no tempo até a Idade do Ouro original, um período que se estendeu dos anos 1870 aos 1890 e que pode parecer assustadoramente semelhante ao nosso. Costuma-se dizer que os Estados Unidos entraram na & quotNova Era Dourada & quot de crescente desigualdade de riqueza e poder corporativo. Os tópicos incluem a mudança de uma economia agrária para uma sociedade industrial urbana, crescente imigração e retrocesso nativista, o surgimento do capitalismo corporativo e do consumismo, novas invenções tecnológicas dramáticas, movimentos trabalhistas, como os Knights of Labor, esforços de reforma social, como a Women's Christian Temperance Union, a extensão do império americano lutas internacionais e contínuas sobre raça, lei e cidadania.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 2341. História do Oeste dos Estados Unidos. (4 horas)

Examina a história das áreas ocidentais da América do Norte, que eventualmente se tornaram os Estados Unidos. Os tópicos incluem a história e a cultura dos povos indígenas da região, a expansão dos colonos europeus, culturais e militares, encontros, comércio e viagens pelo Pacífico, a importância da água, mineração e extração de recursos a ascensão da conservação e do movimento ambientalista a experiência das comunidades asiático-americana, mexicana-americana e afro-americana, a mitologia de “Cowboys e índios” na cultura popular americana (filme, televisão, literatura e publicidade), o crescimento de cidades ocidentais como Phoenix, Denver, Los Angeles e Seattle a influência de Hollywood e do Vale do Silício.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 2351. Modern Japan. (4 horas)

Examina a formação do Estado, crescimento econômico, imperialismo e colonialismo, guerra e derrota e cultura contemporânea.

Atributos): NUpath Interpreting Culture, NUpath Societies / Institutions

HIST 2360. História do Capitalismo na Ásia Oriental. (4 horas)

Traça a transformação da vida econômica do capitalismo no Leste Asiático, desde o início da era moderna até o mundo contemporâneo. Explora mudanças na participação humana de produção, troca e consumo. Lendo uma ampla gama de artigos acadêmicos e monografias, o curso examina tópicos-chave, incluindo o grande debate de divergências, mercantilização do trabalho, culturas de consumo, nascimento da industrialização, resiliência de empresas familiares, gênero e economia e o papel do estado desenvolvimentista .

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 2370. Renaissance to Enlightenment. (4 horas)

Abrange as transformações sociais, econômicas, políticas e culturais da Europa desde o Renascimento até a Revolução Francesa. Traça o renascimento da Europa católica a partir de 1300, a Reforma, as guerras religiosas, as lutas sobre as crenças religiosas e científicas, os avanços na tecnologia, a ciência e a guerra, a expansão no exterior, a revolução científica e o Iluminismo.

HIST 2373. Gênero e Sexualidade na História Mundial. (4 horas)

Apresenta conceitos-chave nos campos de estudos de gênero e identidade conforme se aplicam à história mundial desde cerca de 1800. Oferece aos alunos uma oportunidade de compreender o significado crítico de gênero, sexo, sexualidade e identidade para eventos mundiais e como esses assuntos controversos influenciam o contemporâneo mundo. Levanta uma série de movimentos importantes em geopolítica, trabalho, economia, cultura e sociedade para analisar como as identidades individuais e de grupo, bem como as suposições de massa sobre comportamento e desempenho, moldaram esses eventos. Gênero, sexo e sexualidade são essenciais para as discussões em classe sobre trabalho, bem-estar, arte, cultura, violência, guerra e ativismo. HIST 2373 e WMNS 2373 estão na lista cruzada.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Interpreting Culture

HIST 2375. Os Tudors, os Stuarts e o Nascimento da Grã-Bretanha Moderna. (4 horas)

Examina a história da Inglaterra moderna, bem como da Irlanda, País de Gales e Escócia. Acompanha o desenvolvimento da Inglaterra de um pequeno remanso para uma das nações europeias mais poderosas no final do século XVII. Analisa as relações em constante mudança entre as várias identidades culturais na Grã-Bretanha. Concentra-se na história britânica não apenas da perspectiva das elites, mas também das pessoas comuns cujos nomes muitas vezes se perderam na história. Os temas principais incluem o crescimento do Império Britânico, questões de gênero, as interações entre a Inglaterra e as franjas celtas e a participação na franquia política.

HIST 2376. Grã-Bretanha e o Império Britânico. (4 horas)

Traça a ascensão da Grã-Bretanha como uma grande potência colonial e sua transformação após o fim do império. Explora as inter-relações entre metrópole e colônias por meio de atenção sustentada à raça crítica, feminista e estruturas socioeconômicas. As unidades incluem violência colonial, colonialismo de colonos, resistência anticolonial, descolonização, Grã-Bretanha multicultural na era pós-colonial e relações com a União Europeia.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 2430. Digital Histories of Ethnic Boston. (4 horas)

Integra a história de grupos étnicos em Boston com métodos das humanidades digitais (DH) por meio de um projeto de estudante colaborativo de um semestre focado em um grupo étnico específico. Combina a aprendizagem de como usar a tecnologia DH (bem como seus possíveis usos indevidos) com o aprendizado sobre a história de grupos étnicos específicos em Boston, como judeus, irlandeses, afro-americanos, etc. Usa abordagens práticas para estudar a migração étnica e história para e dentro de Boston, visitando bairros e locais. Examina as tecnologias DH por meio de workshops que apresentam ferramentas como Omeka, Story Maps e Tableau, entre outras possibilidades. Também examina diferentes técnicas de visualização de dados, mapeamento de relacionamento, análise de rede e análise de texto.

Atributos): NUpath Analisando / Usando Dados

HIST 2431. Imigração e identidade na experiência judaica americana. (4 horas)

Examina a história política, social e cultural judaica desde a chegada do primeiro grupo de judeus a Nova Amsterdã em 1654 até o presente. Os temas incluem imigração, adaptação, vida familiar, religião, anti-semitismo, sionismo, Holocausto e relações americano-israelenses. HIST 2431 e JWSS 2431 são listados.

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions

HIST 2500. Grã-Bretanha e o mundo mais amplo. (2-4 horas)

Apresenta aos alunos a história da Grã-Bretanha desde o final do Império Romano até a década de 1980. Analisa os principais eventos e desenvolvimentos na história das relações entre as Ilhas Britânicas e o mundo em geral, especialmente a Europa. Destaca a história e os desafios da conquista imperial, colonialismo e o status da Grã-Bretanha após a descolonização. Ministrado em Londres.

HIST 2990. Eletivo. (1-4 horas)

Oferece crédito eletivo para cursos realizados em outras instituições acadêmicas. Pode ser repetido sem limite.

HIST 2991. Prática de pesquisa. (2-4 horas)

Envolve os alunos em pesquisas colaborativas sob a supervisão de um membro do corpo docente. Oferece aos alunos a oportunidade de aprender métodos básicos de pesquisa na disciplina. Aberto a alunos com calouro em pé, com permissão do instrutor. Pode ser repetido uma vez para até 4 créditos totais.

HIST 3304. Tópicos de História. (4 horas)

Cobre tópicos especiais da história, selecionados pelo instrutor. Pode ser repetido até três vezes.

HIST 3330. The Global Cold War. (4 horas)

Examina a Guerra Fria, enfatizando como a luta soviético-americana pela preeminência global se cruzou com a descolonização e a ascensão do "Terceiro Mundo". Usa fontes primárias, monografias e artigos acadêmicos para rastrear os principais eventos e desenvolvimentos da Guerra Fria - diferenças ideológicas entre os sistemas capitalista e socialista, a crise dos mísseis de Cuba, a construção do Muro de Berlim, a Guerra do Vietnã - ao mesmo tempo que explora como e por que a Guerra Fria veio a permear as relações econômicas, culturais e sociais em todo o mundo. Examina como atores inesperados - médicos cubanos e voluntários do Peace Corps - responderam e moldaram a rivalidade entre as superpotências. Considera como a Guerra Fria continua a moldar o mundo hoje.

Pré-requisito (s): ENGW 1111 com nota mínima C ou ENGW 1102 com nota mínima C ou INGLATERRA 1111 com nota mínima C ou INGLATERRA 1102 com nota mínima C

Atributos): NUpath Difference / Diversity, NUpath Societies / Institutions, NUpath Writing Intensive

HIST 3334. Assassinations in World History. (4 horas)

Explora os antecedentes históricos para o uso sem precedentes de assassinato e assassinato dirigido como política de estado na guerra atual contra o terror: a teoria, uso estratégico, ética e legalidade do assassinato. Usando filme, literatura e leituras primárias e secundárias, explora estudos de caso na história mundial de assassinato, desde os tempos antigos até os dias atuais, incluindo estudos de caso do Império Romano, início da Europa moderna, Europa revolucionária e do século 20.

Atributos): Sociedades / instituições NUpath

HIST 3335. História do Terrorismo Moderno. (4 horas)

Pesquisas a história do terrorismo moderno por meio de filme, literatura, arte, teoria das ciências sociais e documentos históricos e envolve a história do terrorismo da Europa do século 19 até os dias atuais. Explora as raízes deste fenômeno global por meio de leituras semanais e exige que os alunos realizem pesquisas independentes e criem apresentações individuais ou em grupo sobre temas selecionados.

Atributos): Sociedades / instituições NUpath

HIST 3350. Leaders and Leadership in History. (4 horas)

Explora a clássica questão histórica de se os líderes fazem história ou se a história faz líderes. Alguns líderes são considerados sucessos inquestionáveis, enquanto outros são considerados fracassos parciais ou abjetos. Examina como certos homens e mulheres chegaram a posições de liderança, considerando o carisma pessoal e a contingência histórica. Estuda as escolhas feitas pelos líderes em situações difíceis e analisa os sucessos e fracassos dos líderes por meio de noções históricas de ética e justiça. Também examina a questão do legado, para entender por que alguns líderes se destacam (para o bem ou para o mal) e outros se afastam das narrativas históricas. Estudos de caso em todo o mundo incluem líderes nacionais e heróis anônimos, desde o início do período moderno até o presente. As fontes incluem estudos históricos, documentos de arquivo e representações culturais.

Atributos): NUpath Ethical Reasoning, NUpath Societies / Institutions

HIST 3990. Eletivo. (1-4 horas)

Oferece crédito eletivo para cursos realizados em outras instituições acadêmicas. Pode ser repetido sem limite.

HIST 4701. Seminário Capstone. (4 horas)

Oferece aos alunos a oportunidade de fazer uso de técnicas avançadas de metodologia histórica para realizar pesquisas originais e escrever um artigo de pesquisa original importante como o culminar de seu trabalho em direção ao grau de história. Este é um seminário fundamental de pesquisa e redação para especialistas em história. Não está disponível para alunos que estão recebendo crédito para HIST 4911, HIST 4912, HIST 4970 ou HIST 4971.

Pré-requisito (s): HIST 2301 com uma nota mínima de D-

Atributos): NUpath Capstone Experience, NUpath Writing Intensive

HIST 4903. Trabalho de campo em história 1. (4 horas)

Oferece trabalho dirigido em sociedades históricas, arquivos, museus e outras agências históricas. Consulte o departamento para obter detalhes.

Atributos): NUpath Capstone Experience, NUpath Integration Experience, NUpath Writing Intensive

HIST 4946. Independent Field Research Abroad: Central Europe. (4 horas)

Fornece uma introdução à história política, cultural e intelectual das principais cidades da Europa Central. As questões discutidas incluem a influência da geografia no destino histórico e político, o desenvolvimento de cada cidade como um centro importante dentro de um império multinacional, o florescimento da cultura em cada cidade no fin de siècle e a relação da história política com a intelectual e cultural. Inclui visitas aos principais locais históricos e culturais nas cidades de estudo. Pode ser repetido sem limite.

HIST 4970. Projeto de homenagens júnior / sênior 1. (4 horas)

Concentra-se em projetos aprofundados em que um aluno realiza pesquisas ou produz um produto relacionado à área principal do aluno. Combinado com Junior / Senior Project 2 ou equivalente definido pela faculdade para o projeto de honras de 8 créditos. Pode ser repetido sem limite.

Atributos): NUpath Capstone Experience, NUpath Writing Intensive

HIST 4971. Projeto Honors Junior / Senior 2. (4 horas)

Concentra-se no segundo semestre do projeto aprofundado em que um aluno realiza pesquisas ou produz um produto relacionado ao campo principal do aluno. Pode ser repetido sem limite.

Pré-requisito (s): HIST 4970 com uma nota mínima de D-

Atributos): NUpath Capstone Experience, NUpath Writing Intensive

HIST 4990. Eletivo. (1-4 horas)

Oferece crédito eletivo para cursos realizados em outras instituições acadêmicas. Pode ser repetido sem limite.

HIST 4991. Research. (4 horas)

Oferece a oportunidade de realizar pesquisas sob a supervisão do corpo docente.

Atributos): Experiência de integração NUpath

HIST 4992. Estudo dirigido. (1-4 horas)

Oferece trabalho independente sob a direção de membros do departamento em um tópico escolhido. O conteúdo do curso depende do instrutor. Pode ser repetido sem limite.

HIST 4993. Estudo independente. (1-4 horas)

Oferece trabalho independente sob a direção de membros do departamento em um tópico escolhido. O conteúdo do curso depende do instrutor. Pode ser repetido sem limite.

HIST 4994. Estágio em História Mundial. (4 horas)

Oferece um estágio formal no Centro de Recursos de História Mundial para professores de história durante o semestre de outono do quarto ano. Os alunos lêem unidades curriculares preparadas por outros professores e desenvolvem pelo menos uma unidade substancial de várias aulas do currículo de história mundial, sob a supervisão de um membro do corpo docente de história e em consulta com um professor praticante. Atende aos requisitos de educação experiencial. Pode ser repetido sem limite.

Atributos): Experiência de integração NUpath

HIST 5101. Teoria e Metodologia 1. (4 horas)

Examina as seguintes questões no contexto das principais questões na atual pesquisa histórica e debate. De onde vêm as questões históricas e como podemos respondê-las? Como produzimos conhecimento sobre eventos e processos históricos? Que modelos teóricos orientam o trabalho dos historiadores? Enfatiza abordagens interdisciplinares, bem como técnicas concretas na pesquisa histórica. Obrigatório para todos os alunos de graduação do primeiro ano.

HIST 5102. Teoria e Metodologia 2. (4 horas)

Continua HIST 5101. Oferece uma exploração avançada das teorias e métodos usados ​​por historiadores para desenvolver a capacidade dos alunos de compreender e criticar o trabalho de outros historiadores. A ênfase está nas teorias e métodos da história mundial, como modelos comparativos, abordagens sistêmicas e foco nas interconexões. Explora o que significa ter uma perspectiva local, nacional ou global e como a história do mundo se encaixa com outros campos da erudição histórica. Obrigatório para todos os alunos de doutorado.

Pré-requisito (s): HIST 5101 com uma nota mínima de C-

HIST 5237. Issues and Methods in Public History. (4 horas)

Examina e analisa as principais questões e métodos da história pública nos Estados Unidos e no mundo. Os tópicos incluem a natureza e o significado da memória e do mito nacionais, a teoria e prática da preservação histórica, a preservação rural e da terra e as estruturas organizacionais e atividades associadas a esses esforços, a inter-relação de museus históricos e cultura popular, a história e organização do histórico museus de casas, documentários históricos, arqueologia histórica em perspectiva mundial, interpretando paisagens “comuns” e o impacto da política na história pública.

HIST 5238. Gerenciando organizações sem fins lucrativos. (4 horas)

Examina a gestão de organizações sem fins lucrativos, que incluem agências históricas, museus, arquivos, casas históricas e várias coleções históricas especiais. A literatura sobre administração histórica carece de rigor conceitual suficiente para generalizar sobre o funcionamento interno e externo de uma organização administrativa complexa. Uma vez que agências históricas e museus são organizações complexas com missões e objetivos, e com políticas e procedimentos para envolver vários “públicos” em suas atividades, os explora como parte da estrutura organizacional em mudança e evolução de uma sociedade moderna. Abrange a gestão pública com todos os seus componentes institucionais e complexidades humanas. Estuda o planejamento no setor público, orçamento, arrecadação de fundos, resolução de conflitos e a literatura de relações humanas no que se refere a se tornar um gerente funcional e bem-sucedido.

HIST 5240. Resistência Feminista. (4 horas)

Envolve os alunos no estudo de uma variedade de formas de resistência feminista na história recente, enfatizando os Estados Unidos no contexto de exemplos transculturais. Examina os principais textos e manifestos feministas e estuda o ativismo feminista em coalizão com outros movimentos sociais. Os alunos identificam e analisam características únicas do ativismo baseado em gênero em si mesmo e em suas interseções com outros movimentos sociais, incluindo movimentos e ativismo focados em raça, classe, sexualidade e habilidade física.

Atributos): Sociedades / instituições NUpath

HIST 5241. Exposições e Museus. (4 horas)

Considera a história dos museus e exposições de uma perspectiva transnacional, a fim de examinar os vários papéis que os museus desempenharam na cultura global histórica e contemporânea. Explora museus como instituições culturais e culturas institucionais por meio de leituras históricas e teóricas, visitas a museus e o desenvolvimento de exposições dos próprios alunos. Atualmente entre os locais de educação e lazer mais populares do mundo, os museus desempenharam uma ampla gama de papéis sociais, políticos e culturais nos últimos 500 anos. Oferece aos alunos a oportunidade de desenvolver uma visão mais aguda sobre as maneiras como os museus e suas exposições fizeram e refletiram ideias sobre história, ciência, arte, identidade e cultura.

HIST 6954. Experiência de trabalho cooperativo - meio período. (0 horas)

Oferece aos alunos qualificados uma oportunidade de experiência de trabalho. Pode ser repetido sem limite.

HIST 6955. Experiência de trabalho cooperativo no exterior - intervalo. (0 horas)

Oferece aos alunos qualificados uma oportunidade de experiência de trabalho no exterior. Pode ser repetido sem limite.

HIST 6962. Eletivo. (1-4 horas)

Oferece crédito eletivo para cursos realizados em outras instituições acadêmicas. Pode ser repetido sem limite.

HIST 6964. Experiência de trabalho cooperativo. (0 horas)

Oferece aos alunos qualificados uma oportunidade de experiência de trabalho. Pode ser repetido sem limite.

Co-requisito (s): INSH 6864

HIST 6965. Experiência de trabalho cooperativo no exterior. (0 horas)

Oferece aos alunos qualificados uma oportunidade de experiência de trabalho no exterior. Pode ser repetido sem limite.

HIST 7219. Tópicos em História Cultural. (4 horas)

Oferece tópicos especiais na história cultural. Pode ser repetido sem limite.

HIST 7221. Tópicos de História Mundial. (4 horas)

Oferece leituras sobre temas selecionados e questões da história mundial. Pode ser repetido sem limite.

HIST 7228. Atlantic Connections. (4 horas)

Explora as interações da Europa, Américas e África do século XV ao século XVII. Com base nas sociedades em cada região, o curso prossegue por meio do estudo dos conceitos e práticas em desenvolvimento de poder, raça e gênero à medida que emergiram dos encontros iniciais e da colonização inicial e à medida que levaram à reformulação da vida em cada região.

HIST 7250. Tópicos em História Pública.(4 horas)

Oferece leituras, trabalhos de classe e projetos sobre temas selecionados e questões da história pública.

HIST 7251. Topics in American History. (4 horas)

Concentra-se em um ou mais tópicos da história dos Estados Unidos. Pode ser repetido até duas vezes.

HIST 7314. Seminário de Pesquisa em História Mundial. (4 horas)

Oferece aos alunos a oportunidade de pesquisar e escrever um artigo que aborda questões históricas e processos significativos em escala global. As discussões enfocam o que significa ser significativo em uma escala global, como encontrar e utilizar fontes relevantes e estudos anteriores relevantes para ajudar a formar questões e questões em nosso próprio trabalho. Os alunos também leem e criticam o trabalho uns dos outros. Pode ser repetido até quatro vezes.

HIST 7320. Seminário de Pesquisa em História Cultural dos Estados Unidos. (4 horas)

Requer que os alunos realizem pesquisas e escrevam um artigo original que aborda questões históricas na história cultural - em particular a cultura material - da América do Norte.

HIST 7370. Textos, mapas e redes: leituras e métodos para história digital. (4 horas)

Apresenta os métodos e a prática da história na era digital. Oferece aos alunos a oportunidade de ver a grande variedade de trabalho sendo feito computacionalmente por historiadores e outros humanistas hoje e obter a base para serem produtores criativos de novos trabalhos e consumidores críticos de projetos existentes. O surgimento da tecnologia de computação e da Internet tem o potencial de remodelar todas as partes da prática histórica, da curadoria à pesquisa e à disseminação. Examina a arte do historiador em três domínios principais: a criação de fontes digitais, as transformações algorítmicas que os computadores podem realizar em materiais culturais como textos e as novas ecologias de publicação e comunicação científica possibilitadas por novas mídias.

HIST 7962. Eletivo. (1-4 horas)

Oferece crédito eletivo para cursos realizados em outras instituições acadêmicas. Pode ser repetido sem limite.

HIST 7976. Estudo dirigido. (1-4 horas)

Oferece trabalho independente sob a direção de membros do departamento nos temas escolhidos. Pode ser repetido sem limite.

HIST 8409. Prática em Ensino. (1 hora)

Oferece aos alunos a oportunidade de ministrar cursos individuais de nível universitário dentro do Departamento de História sob a supervisão geral de um membro sênior do corpo docente. Aberto a alunos de doutorado.

HIST 8410. Trabalho de campo na história 1. (2 horas)

Oferece aos alunos a oportunidade de obter experiência prática em agências históricas, incluindo sociedades históricas, arquivos, museus, exposições, restaurações, projetos de preservação e assim por diante. Requer que os alunos trabalhem na agência dez horas por semana durante um semestre sob a direção de um supervisor da agência e consultor departamental.

HIST 8411. Trabalho de campo na história 2. (4 horas)

Oferece aos alunos uma segunda oportunidade de adquirir experiência prática em uma agência histórica. Requer dez horas por semana durante um semestre sob a direção de um supervisor de agência e um consultor departamental.

HIST 8960. Preparação para exames - Doutorado. (0 horas)

Destina-se a mostrar o status de tempo integral durante o semestre do exame de qualificação de doutorado. Espera-se que os alunos carreguem uma carga completa de responsabilidades de pesquisa e / ou ensino, além deste curso.

HIST 8982. Leituras. (1-4 horas)

Oferece leituras selecionadas sob a supervisão de um membro do corpo docente. Pode ser repetido sem limite.

HIST 8984. Research. (1-4 horas)

Oferece a oportunidade de realizar pesquisas sob a supervisão do corpo docente. Pode ser repetido sem limite.

HIST 8986. Research. (0 horas)

Oferece a oportunidade de realizar pesquisas em tempo integral sob a supervisão do corpo docente. Pode ser repetido sem limite.

HIST 9000. Candidatura ao doutorado alcançada. (0 horas)

Indica a conclusão bem-sucedida do exame abrangente de doutorado.

HIST 9990. Termo de Dissertação 1. (0 Horas)

Oferece orientação de dissertação por membros do departamento.

Pré-requisito (s): HIST 9000 com uma nota mínima de S

HIST 9991. Termo de Dissertação 2. (0 Horas)

Oferece orientação de dissertação por membros do departamento.

Pré-requisito (s): HIST 9990 com uma nota mínima de S

HIST 9996. Continuação da Dissertação. (0 horas)

Oferece orientação de dissertação por membros do departamento.

Pré-requisito (s): HIST 9991 com uma nota mínima de S ou Verificação de Dissertação com uma pontuação de REQ


Estudante universitário

O programa de graduação em história da Northeastern University desafia os alunos a pensarem criticamente sobre o passado, inspira-os a examinar suas perspectivas no presente e os encoraja a moldar o futuro de forma inteligente.

o curso de história é um programa altamente orientado onde os alunos trabalham com professores de pesquisa para desenvolver habilidades - questionamento, raciocínio, redação e apresentação - que os preparam para carreiras em publicidade, jornalismo, publicação e ensino. Os graduados em história também fazem pós-graduação em história, museus, educação, direito e administração. Muitos trabalhos em campos internacionais.

Consistente com a dedicação da Northeastern à aprendizagem experiencial, envolvemos nossos alunos dentro e fora da sala de aula. Os alunos de história conduzem pesquisas nos Estados Unidos e no exterior, construindo seus argumentos a partir de fontes primárias, escritos de historiadores e literaturas teóricas apropriadas. Os alunos de graduação são orientados em seus interesses de pesquisa e muitos recebem bolsas de estudo para desenvolver suas ideias e apresentar seus trabalhos.

O Departamento de História inclui vinte professores cujas especialidades incluem: História Pública Global dos Anos 60 História da Europa Oriental a História da Espionagem a História do Museu Moderno História Urbana História Marítima História Francesa História dos Impérios História Afro-Americana História Japonesa História Europeia do Século XX Médio História Oriental e Otomana História da África História do Meio Ambiente História do Atlântico História da Alemanha a História do Gênero História da China Moderna a História do Cinema as Humanidades Digitais História Mundial a História da Grã-Bretanha e a História da América Latina. Vários de nosso corpo docente fazem parte do conselho editorial das principais revistas em seus campos e dos conselhos executivos de conferências nacionais.


Nossa história

Atualmente, cerca de 600 alunos veteranos recebem benefícios e apoio no Nordeste. Para estimular ainda mais sua carreira e aspirações educacionais, a universidade oferece dois Centros de Excelência financiados pelo Departamento de Segurança Interna, mais de 90 projetos de pesquisa em andamento financiados pelo Departamento de Defesa e um acordo de cooperação de US $ 20 milhões com o Laboratório de Pesquisa do Exército dos EUA para continuar conduzindo pesquisas críticas de defesa.

Nosso compromisso de um século em apoiar veteranos e membros de serviço ajudou a tornar esses projetos possíveis. Aqui está uma olhada em alguns dos outros marcos notáveis ​​vividos no Nordeste.

O governo dos Estados Unidos implementa primeiro um programa do Corpo de Treinamento do Exército de Estudantes no Nordeste.

O Corpo de Treinamento de Oficiais da Reserva do Nordeste (ROTC) é criado e rapidamente se torna o maior programa do gênero em todo o país, com mais de 2.800 cadetes. Hoje, o Liberty Battalion ROTC, organizado pela Northeastern, continua a treinar 120 cadetes em vários campi em Boston.

Northeastern dedica o Memorial dos Veteranos, localizado no cruzamento da Forsyth Street com a Centennial Common. Apresentando uma única parede de granito preto, ela serve como um símbolo para estudantes que sacrificaram suas vidas a serviço de nosso país. O Memorial dos Veteranos foi construído graças aos esforços do ex-aluno Neal Finnegan, ex-presidente do Conselho de Curadores do Nordeste, e projetado pelo ex-professor adjunto Mark Roehrie, Mo Zell e Steve Fellmeth.

A universidade investe US $ 2 milhões no Programa Fita Amarela do governo federal para ajudar os veteranos pós-11 de setembro a arcar com os custos de conclusão ou continuação de seus estudos. Devido ao tamanho do compromisso, os veteranos qualificados recebem subsídios que cobrem a maior parte, senão todas, as mensalidades e taxas, dependendo do programa de graduação em que se matriculam.

Uma cadeira POW / MIA, com as palavras "You Are Not Forgotten", é revelada na Matthews Arena para homenagear os militares que desapareceram em combate ou foram prisioneiros de guerra. O assento permanece vazio enquanto esperamos o retorno de nossos amados membros do serviço.

Northeastern abre o Centro para o Avanço de Veteranos e Membros de Serviço para se concentrar na empregabilidade dos alunos veteranos. Até o momento, 90 por cento de nossos ex-alunos militares estão empregados ou fazendo pós-graduação nove meses após a formatura.

Depois de um presente generoso para apoiar sua missão, o Centro para o Avanço de Veteranos e Membros em Serviço (CAVS) foi renomeado como Centro Dolce para o Avanço de Veteranos e Membros em Serviço (Dolce CAVS).

A universidade expande seu compromisso com o Programa Fita Amarela, oferecendo agora uma quantidade ilimitada de fundos de contrapartida institucional a um número ilimitado de alunos para veteranos qualificados pós-11 de setembro.

Solicite mais informações

Ao enviar o formulário, você receberá informações da Northeastern University com detalhes sobre nossos programas de graduação e certificados por e-mail ou receberá um telefonema de um de nossos treinadores de inscrição. Você pode cancelar sua inscrição a qualquer momento.

Entre em contato com um conselheiro de inscrição que pode responder a qualquer uma de suas perguntas. Enquanto isso, saiba mais sobre nosso compromisso com o programa Amarelo aqui.


Nosso Centro Dolce para o Avanço de Veteranos e Membros de Serviço (CAVS) se dedica a ajudá-lo a alcançar suas aspirações educacionais e profissionais. Com foco na empregabilidade do estudante veterano, o CAVS oferece oportunidades de orientação e recursos de carreira projetados para ajudá-lo a alavancar sua experiência militar e uma transição mais perfeita para a vida civil.

Taxa de graduação para nossos alunos militares, que é superior à média nacional de 54% relatada pelo Departamento de Assuntos de Veteranos dos EUA

Número de nossos graduados que receberam uma oferta de emprego de um antigo empregador cooperativo

Número de nossos alunos de graduação que estão empregados ou fazendo pós-graduação dentro de nove meses da graduação

Financiamento em dólares em fita amarela que a Northeastern tem dado a estudantes desde 2010


Conteúdo

Entre os jogadores notáveis ​​do Nordeste estavam Cincinnati Bengals tight end e Pro Bowler Dan Ross Green Bay Packers lineman e Pro Bowler Sean Jones, Pittsburgh Steelers linebacker Keith Willis e Pittsburgh Steelers linebacker Darin Jordan, Miami Dolphins Drafted 4ª rodada 1997, Baltimore Ravens e Arizona Cardinals Offensive O atacante Jerome Daniels do New England Patriots Tight End Matt Lengel, que recebeu seu primeiro passe de carreira para um touchdown em 24 de dezembro de 2016 e ganhou seu primeiro Super Bowl em 5 de fevereiro de 2017.

De acordo com o livro de 2019, Os campos de jogo do futebol universitário, O programa de futebol do Nordeste realizou as seguintes afiliações à conferência: [4]

  • 1933–1937: Independent
  • 1938–1944: Conferência da Nova Inglaterra
  • 1945-1992: Independent
  • 1993–1996: Yankee Conference [5] [6]
  • 1997–2006: Atlantic 10 Conference
  • 2007–2009: Associação Atlética Colonial

Nota - nenhuma equipe foi colocada em campo nas temporadas de 1943, 1944 ou 1945 devido à Segunda Guerra Mundial. [7] [8]


Assista o vídeo: Alceu Valenca - Anunciação